Léa Weingarten a une longue expérience de la formation et la préparation des chevaux.
Dès son plus jeune age, elle s'est trouvée en charge du
débourrage et du dressage des jeunes chevaux dans les differentes
structure équestre de sa mere.
Monitrice d'équitation diplômée d'Etat BPJEPS, Lea pratique
l'éthologie, l'equitation ethologique et l'équitation comportementale
pour le débourrage et le dressage des chevaux.
Le principe de base sera toujours l'utilisation des connaissances comportementales de la relation homme & cheval.
La mise en place de cette culture propose au cheval de comprendre et d'adhérer aux différentes attentes du cavalier.Le partenariat entre l'homme et le cheval permettra de mener à bien un projet équestre.
- Débourrage du cheval de loisir et de sport
- Travail du cheval
- Mise en relation du cheval et de son propriétaire
Une première prise de contact avec le propriétaire et une présentation du cheval est nécessaire afin de faire « un état des lieux » pour définir ensemble le programme du travail à effectuer.
Des eléments de tarification.
- Cheval en pension complète.
- Cheval sans fer vivant avec au pré avec d'autres chevaux.
- Cheval avec fer, vivant au box et sortant au paddock.
- Forfait cheval non hébergé par le centre : Séance de travail à la demi-journée.
- Déplacement avec embarquement du cheval.
Parce que
l'équitation n'est
pas une relation naturelle entre l'homme et le cheval,
il appartient au cavalier d'apprendre le langage du cheval, et
d'adapter ses
comportements.
Que vous soyez professionnel du cheval ou cavalier amateur, vous pouvez être accompagné dans la construction d'une relation durable avec votre monture, ..........
Education et Préparation du Cheval - Travail éthologique des chevaux

Vous avez un cheval - Vous rêver dans avoir un
Mille solutions pour un quotidien sans stress avec
votre cheval
- Découverte des fondamentaux du mode de vie des chevaux.
- Mise en place de la relation homme / cheval au travail :
- Accompagnement et suivi du couple cheval / cavalier.
- Prendre sa place de meneur et donner sa place au cheval.
- Travail à l'écurie.Travail en liberté.
- Désensibilisation aux différents outils ( longe, chambrière...)
La maitrise des fondamentaux fait de vous un cavalier rassérèné quelque soit l'evenement qui surgit
Concrètement :
- Travail à pied en longe
- Mobilisation des différentes parties du cheval.
- Céder à la pression tactile et virtuelle.
- Organisation des mouvements dans l'espace.
- entrée & sortie du pré (quitter ses congénères) ou du box,
- Passage de différentes embûches :
- Monter et descendre du van ou du camion, bâche, passage étroit, porte ...
Cheval
monté :
- Désensibilisation (selle, tapis, filet ... ).
- Montoir.
La relation homme / cheval monté.
- Travail en autonomie.
- Contrôle du mouvement.
- Organisation du mouvement dans l'espace.
Plus précisément :
- Maîtrise du mouvement, de l'espace, et de la vitesse aux trois allures.
- Disponibilité des différentes parties du corps du cheval.
- Travail sur deux pistes.
- Passage d'embûche (bâche, passage étroit, porte, pont ... )
- Validation de l'équilibre psychologique et de la relation de confiance du cheval par des sorties en extérieur
A partir de cette base tous les apprentissages spécifiques
peuvent débuter (obstacle, trec, dressage, attelage, randonnée ... )
Des axes de travail complémentaires - Des programmes à adapter
Les forfaits sont établis fonction de paramêtres tels que :
- Travail à réaliser : débourrage - éducation - remise en condition - préparation
- Cheval monté au pas et au trot en carrière et en extérieur. Minimum 15 jours de travail.
- Cheval monté aux trois allures en carrière et en extérieur. Minimum 1 mois de travail.
- Mise en relation et en situation du cheval et de son propriétaire. Travail avec le cheval et le cavalier.
N'hésitez pas à nous contacter pour nous exposer votre projet.
« Il n'y a de véritable réussite que dans un climat de confiance, propice à l'apprentissage.
Celle ci doit être fondée sur un respect mutuel. » Guillaume ANTOINE - Horse & Coaching

« Il n'y
a de véritable réussite que
dans un climat de confiance, propice à l'apprentissage. 